第27章 拔尖考试(第2/3 页)

悄地也可能是好奇驱使，我便开腔唱女声，轮到男声唱男声，该唱女声唱女声。

整首歌唱完也没有出现差错，自己还是很满意，唱完转身给全体师生也深深鞠了一躬。获得了较长时间的掌声。自从这次唱歌之后，班主任陈老师给我取了个外号叫我叫怪声。很多同学都叫我的外号，但从不介意这些叫法。

紧接着是五年级出来一男一女，也给大家报上由她俩表演男女声二重唱，‘咱们工人有力量’。行礼之后就开唱第一节男女声合唱，从第二节起女声开唱紧接着男声二重唱，唱完第三节再合唱整首歌第三遍。唱完也深深一个鞠躬，也获得了热烈掌声。

然后就是六年级的最后一个出场，出来一个女生她报了独唱，‘公社是棵常青藤’。她向大家鞠躬后就开腔唱起来，她的歌声音质优美，确实很不错。人也长得很漂亮，也获得全体师生的热烈掌声。

最后校长给我们报幕，下面器乐合奏‘十送红军’。其实当学校刚开始宣布举行歌咏比赛后，就请示过校长他很赞成，也很鼓励我这样做。还多次问我准备怎么样？我说准备好了，加上当时李雄略老师对我很器重，现在的班主任陈老师也很支持我的想法。

结果由李老师拉手风琴，我拉二胡、那个小弟吹笛子一出场。还未演奏掌声就热烈无比，在李老师的示意下开始演奏。我越拉越起劲，笛子越吹越悠扬。

手风琴声浑厚的音量，二胡悦耳的声音，很是拉风。我们原定拉三遍，但兴致未尽又拉了两遍，最终因时间关系被迫停下，只能起身鞠躬谢幕。

此次歌咏比赛结束后，我和这个小弟引起同学们的热议。虽然只是雕虫小技，但还是惹起同学们的另眼相看。这是实质性的好事，从此之后我们兄弟经常跑去陈老师那里，请教二胡的指法。提高音调的韵味，在很多方法上得到老师的指点，也提高了不少的技艺。

歌咏比赛后的第二周，星期一下午的例会上，校长宣布了比赛结果。我们班获得歌咏比赛集体一等奖，一年级和三年级获得二等奖。二、五、六年级获得三等奖。独唱方面，我和六年级的姐姐获得一等奖，一年级和三年级二等奖，二年级和三年级三等奖。

我们的器乐合奏获得特别奖，这些奖只是一张纸质奖状而已。但是这些就是成长过程中的添加剂罢了，最终歌咏比赛落下帷幕。

到了第十三周星期六那天，按学校的要求我们一早在家吃完早饭来到学校。七点半在教导主任的带领下，我们一行七人

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